TỔNG HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP HỌC TỪ VỰNG HIỆU QUẢ

TỔNG HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP HỌC TỪ VỰNG HIỆU QUẢ :

Để nói và sử dụng Anh văn tốt thì phải nhớ được nhiều từ vựng. Nhưng có bao nhiêu người trong chúng ta biết cách để học từ vựng hiệu quả nhất?

Có thể thấy đa phần các bạn học sinh, sinh viên học từ vựng theo kinh nghiệm… của giáo viên, hoặc học một cách máy móc là ghi ghi, chép chép và lẩm nhẩm đọc từ. Kết quả là nhớ ngay tức khắc và cũng quên ngay tức thời!

Nói đến đây người viết cũng nhớ lại một thời học anh văn trên ghế nhà trường của mình. Kể ra thì mình học anh văn đã được gần 12 năm rồi (từ năm lớp 6 đến năm 4 đại học). Wow! Một thời gian khá dài và đủ để một người nói tiếng anh như “vẹt” ấy nhỉ! Mà đúng là mình đã nói tiếng anh như “vẹt” thật – một con vẹt thực thụ – nói mà không biết mình nói gì, còn người nghe cũng ngẩn ngơ hồi lâu rồi bật cười… Vì sao chắc các bạn cũng đã biết!

Ngán ngẩm khi học từ vựng…

Nhớ một thời THCS, khi mới bắt đầu được học tiếng anh mình đã rất phấn khởi, bạn bè trong lớp ai cũng khoái chí bi bô mấy câu “hello” “good bye” “see you again”… Nhưng chẳng lâu sau đó hầu như ai cũng ngán ngẩm và sợ sệt khi học môn học có tên “English”, mà đáng ra đó phải là môn học được nhiều bạn hứng thú đón nhận nhất mới đúng.

Nếu ai đã một thời như tôi thì có lẻ cũng đồng ý với câu trả lời cho tình trạng biến chuyển cảm xúc đó là: gánh nặng học từ vựng!

Những bộ não còn non nớt của học sinh cấp II vô cùng áp lực trước “phương pháp học từ vựng hiệu quả nhất” mà giáo viên bộ môn cho là đúng – học thuộc lòng từ vựng bằng cách ghi chép nhồi nhét.

Sự áp lực đó càng lớn khi một tiết học thường có đến gần 50 từ mới, sau mỗi tiết học, học sinh phải học thuộc lòng một cách cứng nhắc. Thiếu đi sự biến chuyển, làm mới cách học, cách áp dụng từ linh hoạt. Mà điều có lẻ xui xẻo nhất với đám học trò là 2 ngày học môn anh văn liên tục. Làm sao trong một buổi mà học thuộc được chừng ấy từ mới ?! Dần lâu, việc học từ vựng đã trở thành việc học để đối phó với những lần kiểm tra.

Cứ như vậy cho tới khi vào đại học, dù cách học có khá hơn nhưng cũng không cải thiện được là bao vì nổi ám ảnh đã “ăn sâu vào máu”! Và có lẻ tôi cùng đám bạn sinh viên của mình đã không thể đáp ứng được yêu cầu Toeic 450 điểm để ra trường được, nếu không đến một ngày “tìm ra bí kíp” học anh văn mới đầy thú vị.

Và phát hiện đơn giản làm thay đổi mọi thứ…

Đó là 1 ngày chúng tôi cùng học trên internet và đã phát hiện ra một phương pháp học từ vựng khá đơn giản nhưng rất hữu ích. Nó đã khiến chúng tôi gỡ một bàn thua trông thấy khi hầu hết đều đạt điểm Toeic trên 500! Một thành công nhỏ nhưng hạnh phúc không ngờ!

Phải chăng bạn đang thắc mắc, muốn biết chúng tôi đã làm như thế nào để đạt được kết quả đó?

Rất đơn giản, chúng tôi chỉ làm theo 7 bước học rất dễ dàng, và có lẻ đây sẽ là cách học từ vựng hiệu quả nhất cho những ai muốn nhớ từ vựng nhanh và nhớ lâu!

Vậy bạn có muốn cải thiện vốn từ vựng của mình? Hãy xem 17 bước học sau, hãy thực hiện rồi bạn cũng sẽ thành công như chúng tôi:

1. Khi học từ vựng hãy chọn nhóm từ vựng (chủ đề từ vựng) cần học.

Ví dụ, bạn chọn nhóm từ liên quan đến thực phẩm, giao thông, du lịch, sở thích, v.v. Bạn có thể thực hiện bước này với những từ mới bạn nhiều lần bắt gặp khi đọc, khi nghe.

2. Sử dụng hình ảnh, âm thanh để giúp bạn nhớ tốt hơn.

 Đây là một ý tưởng có từ lâu, nhưng vẫn tỏ ra rất hiệu quả để nhớ từ vựng. Ví dụ, bạn học từ beautiful (xinh đẹp) thì hãy gắn liền nó với 1 loài hoa thật đẹp mà bạn thích…

3. Dùng một quyển sổ từ vựng để viết các từ và cụm từ trong tiếng Anh.

 Không chỉ để ghi các từ vựng thường gặp, bạn hãy ghi hết các cụm từ, câu văn để nhớ được rằng từ đó dùng như thế nào. Và nên ghi phiên âm để tránh việc quên cách phát âm nhé.

4. Khi học 1 từ vựng mới hãy học luôn cả những từ vựng liên quan.

Ví dụ, nếu bạn tìm thấy từ “house”, bạn nên nhớ thêm những từ như “door”, “floor” hoặc “room”…

5. Không quên học những từ có cùng từ gốc.

Tiếng anh thường có các nhóm từ liên quan đến nhau. Ví dụ như từ dance (động từ)  dancer (danh từ) dancing (tính từ)…

6. Sử dụng từ mới.

 Bạn không nên ghi các từ, cụm từ mới rồi để nguyên trong sổ mà hãy sử dụng đến chúng. Cách mà nhiều chuyên gia ngôn ngữ khuyên dùng đó là: (1) bạn phải nghe phát âm chuẩn của từ vựng đó; (2) Phát âm lại từ vựng bạn đang học một cách rõ ràng, chính xác; (3) Bạn nên đặt một câu với từ mới đó rồi đọc câu bạn vừa viết lên, và tập cho đến khi bạn không còn cần nhìn vào sổ; (4) Cứ thế, hãy làm như vậy với các từ liên quan đến từ mới chính mà bạn đang học.

7. Sau khi học xong hãy ôn lại từ mới bạn vừa học một cách thường xuyên.

 Khi bạn đã làm xong những bước trên, nếu bạn không ôn lại từ mới bạn vừa học, việc học trên sẽ chẳng có ý nghĩa nào cả, bạn sẽ quên sạch. Ôn lại từ mới vừa học sẽ giúp bạn ghi nhớ rất lâu. Có nhiều cách để ôn lại như: đọc lại trong sổ đã ghi, áp dụng vào thực tế, dán chúng lên tường và nghe chúng thật nhiều lần…

Nào, bây giờ hãy thực hành cách học từ vựng hiệu quả nhất mà chúng tôi đã từng trải nghiệm, thực hiện đều đặn, đảm bảo chỉ trong vài tháng vốn từ vựng của bạn sẽ tăng lên đáng kinh ngạc.

8. Học thuộc lòng từ vựng thông qua phát âm

Các bạn học viên cần phải hiểu rõ quy luật về mối quan hệ giữa từ vựng và phát âm, phát âm chuẩn mỗi từ vựng sẽ giúp bạn có thể nắm được quy luật đọc nguyên âm của những từ cùng loại, rất đơn giản ta có thể lấy ngay được ví dụ: change, mistake, pain, gain, amazing..., nghe vô cùng hấp dẫn phải không nào? Thông qua phát âm chuẩn mỗi từ vựng, bạn không những nhanh chóng có thể nhớ kỹ từ vựng, còn có thể luyện tập phát âm như người bản ngữ!

9. Học thuộc lòng từ vựng bằng cách đọc theo băng ghi âm

 Nguyên nhân căn bản dẫn đến thất bại trong việc học từ vựng của người Việt Nam là không thể phát âm chuẩn. Bạn biết không người thầy dạy ngữ âm tốt nhất cho bạn chính là giọng đọc chuẩn của người bản ngữ, cho nên nhất định phải học thuộc lòng từ vựng theo băng ghi âm. Hãy đặt âm lượng ở mức to nhất, nghe theo băng ghi âm nhiều lần kết hợp với việc đọc to từ vựng. Đồng thời bạn hãy sử dụng cùng một lúc các cơ quan mắt, tai, miệng, không ngừng kích thích não bộ, ấn tượng sẽ vô cùng sâu sắc!

10. Cuồng nhiệt học thuộc lòng từ vựng theo “phương pháp ba nhất”

 “Miệt mài đêm ngày” học thuộc lòng từ vựng, hiệu quả vẫn cực kỳ thấp! Nhất định phải học thuộc lòng từ vựng theo “phương pháp ba nhất”. Khi học thuộc lòng từ vựng, nhất định phải đạt chuẩn ở mức to nhất, rõ nhất và nhanh nhất. Khi bạn áp dụng luyện tập theo phương pháp ba nhất, năng lực tập trung của bạn có thể đạt mức cao nhất, khả năng ghi nhớ có thể được cải thiện rõ rệt, bạn không những có thể dễ dàng ghi nhớ từ vựng mà còn có thể luyện tập và tạo dựng “cơ bắp quốc tế”!

11. Phân loại từ vựng

 Trong tiếng Anh có rất nhiều từ thuộc cùng một nhóm loại, có thể nhóm những từ cùng loại để cùng luyện tập, từ đó cải thiện đáng kể hiệu quả trí nhớ. Các bạn học viên có thể sử dụng động tác tay, thử phân loại từ vựng trong một cuốn sách, chép nó vào một mẩu giấy nhớ, sau đó tập trung luyện tập, nỗ lực đột phá, cố gắng ghi nhớ!

12. Học từ vựng theo các dạng thức của từ

 Phương pháp ghi nhớ từ vựng này là một trong 10 phương pháp ghi nhớ từ vựng tiếng Anh được nhiều người áp dụng trong việc chinh phục tiếng Anh của mình.Trong tiếng Anh có rất nhiều các dạng thức khác nhau của từ như: danh từ, động từ, tính từ, trạng từ, ngoài tiền tố, hậu tố còn có nhiều loại biến thể khác nhau làm thay đổi ý nghĩa của từ. Muốn triệt để nắm vững từng từ, chúng ta phải nắm vững được đặc tính của mỗi nhóm dạng! Hãy triệt để nắm vững từ vựng trong tất cả các dạng thức! Với việc học từ vựng theo kiểu nhóm dạng như thế, đảm bảo khả năng học thuộc lòng từ vựng của bạn có thể lên cao bất ngờ!

13. Phân bổ thời gian học từ vựng hợp lý

 Học thuộc lòng từ vựng không cần phải vất vả học đêm học ngày. Mỗi ngày sau khi thức dậy, trước khi đi ngủ, trước và sau ba bữa cơm, khi đợi xe, trên đường về nhà sau khi tan học, thậm chí là cả thời gian khi bạn đang ở trong nhà vệ sinh đều có thể cuồng nhiệt học thuộc từ vựng. Hãy luôn mang theo sách tiếng Anh bên mình, có thời gian hãy lập tức học thuộc, luyện tập mọi lúc mọi nơi, sau đó là “bật ra dễ dàng”!

14. Học thuộc lòng từ đồng nghĩa và trái nghĩa

 Khi nhìn vào mỗi từ vựng, bạn có thể liên tưởng đến những từ đồng nghĩa hoặc gần nghĩa của nó, thông qua cách làm này bạn sẽ dễ dàng ghi nhớ chúng; tương tự, mỗi khi nhìn thấy một từ vựng, có thể liên tưởng đến từ trái nghĩa của nó. Hãy học nhớ từ vựng theo phương pháp: một từ với nghĩa tích cực một từ với nghĩa tiêu cực, nhóm chúng thành cặp thành đôi, rõ ràng là một mũi tên trúng hai đích! Sử dụng phương pháp này để học thuộc lòng từ vựng, ấn tượng sẽ càng sâu sắc!

15. Vừa học hiểu vừa dịch

 Khi bắt gặp mỗi từ hãy nhanh chóng bật ra ý nghĩa của tiếng Việt của nó, cũng tương tự, mỗi khi nhìn vào từ tiếng Việt hãy buột miệng nói ra từ đó bằng tiếng Anh. Hoặc cách khác là hãy mời học sinh của bạn nói ra từ này, sau đó bạn lập tức dịch từ đó sang tiếng Việt; khi học sinh nói một từ tiếng Việt, bạn nhanh chóng buột miệng nói ra từ này bằng tiếng Anh. Thông qua phương pháp dịch nhanh từ vựng dưới dạng song ngữ, hiệu quả sẽ vô cùng tuyệt vời! Thông qua phương pháp này, bạn đồng thời bạn còn có thể luyện tập và trau dồi khả năng dịch nói của mình!

16. Học thuộc lòng từ vựng qua các câu

 Từ vựng khi đứng độc lập chỉ có thể là “học lại quên, quên lại học, lại học lại quên”! Cho nên, nhất định phải học thuộc lòng từ vựng thông qua ứng dụng thực tiễn. Từ vựng được đặt trong câu mới là từ vựng “sống”, mới có thể giúp bạn ghi nhớ ý nghĩa và cách dùng một cách lâu bền, mới có thể tạo ngữ cảm, mới có thể giúp bạn khắc cốt ghi tâm, mãi mãi không quên! Điều quan trọng là, học thuộc lòng thông qua câu, bạn không những có thể tích lũy vốn từ vựng, hơn nữa còn có thể tích lũy số câu! Số câu bạn tích lũy được còn quan trọng hơn nhiều số từ vựng bạn học được!

17. Học thuộc lòng từ vựng thông qua đoạn văn

 Một đoạn văn ngắn đã chứa đựng rất nhiều từ vựng và câu ngắn, với việc học thuộc lòng đoạn văn bạn hoàn toàn  có thể “tuyên chiến” với từ vựng! Hơn nữa, đoạn văn bạn còn giúp bạn có thể ghi nhớ từ vựng một cách chính xác về mặt ý nghĩa và cách dùng. Điều quan trọng là, thông qua đoạn văn bạn có thể dễ dàng nói rất nhiều rất nhiều đoạn văn tiếng Anh, đây là mục tiêu cuối cùng của chúng ta khi học tiếng Anh!

 Hy vọng, với 10 phương pháp ghi nhớ từ vựng tiếng Anh bổ ích này sẽ giúp bạn học từ vựng tiếng Anh một cách hiệu quả và nhanh chóng cải thiện vốn tiếng Anh của bản thân mình.

Chúng tôi đã làm được và bạn cũng thế!

Giới thiệu với các bạn 600 từ vựng thiết yếu thi toeic : tại đây

Từ điển longman : tại đây

Sách Luyện Siêu trí nhớ từ vựng : tại đây

Bài viết liên quan : 

PHƯƠNG PHÁP HỌC TIẾNG ANH HIỆU QUẢ PHƯƠNG PHÁP NGHE HIỆU QUẢ

MẸO THI MÔN TIẾNG ANH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HAY

MẸO THI MÔN TIẾNG ANH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HAY :

Các mẹo mình nêu ra tránh các lỗi dễ bị đánh lừa trong bài thi như là :

1. Tìm từ đồng nghĩa, trái nghĩa

Trong 4 phương án đưa ra, gần như chắc chắn luôn có cả phương án đồng nghĩa và trái nghĩa với từ gạch chân nên nếu không cẩn thận các em sẽ chọn nhầm, ví dụ các em chọn từ đồng nghĩa với từ gạch chân trong khi đề bài yêu cầu tìm từ trái nghĩa và ngược lại.

Ví dụ: (Trích từ đề thi minh hoạ lần 2 của Bộ GD-ĐT năm 2017)

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.

·         Sorry, I can’t come to your party. I am snowed under with work at the moment.

A. busy with               B. free from  

C. relaxed about        D. interested in

Đáp án:  B. free from

·         Snowed under with : bận rộn, ngập đầu trong việc gì

A. busy with: bận rộn  ≈ snowed under with

B. free from: rảnh, không phải làm gì. ≠ snowed under with

D. interested in: quan tâm, thích thú – không liên quan gì đến “snowed under with”

Nhận xét: Nếu các em không tập trung và một phút sơ ý khi đọc yêu cầu của đề bài là tìm từ trái nghĩa thì các em sẽ dễ dàng đánh nhầm thành phương án A là từ đồng nghĩa.

2. Phần trắc nghiệm từ vựng, ngữ pháp

 Trắc nghiệm ngữ pháp ở phần này thường không quá khó nhưng phần từ vựng lại dễ làm thí sinh mất điểm, đặc biệt là phân biệt cách sử dụng của những từ dễ nhầm lẫn.

Ví dụ: (Trích từ Đề thi thử lần 2 của Trường THPT Chuyên Vinh năm 2017)

·         The Beauty Contest is _____ start at 8.30 a.m our time tomorrow.

A. due to                     B. bound to                 C. about to                  D. on the point of

Đáp án:A. due to

Nhận xét: 4 phương án đưa ra là 4 cấu trúc dễ bị nhầm lẫn khi sử dụng. Do đó, thí sinh cần nắm chắc phần kiến thức này:

A. due to: trong cấu trúc To be due to V: sắp xảy ra ( dùng để chỉ 1 việc gì đó sẽ xảy ra trong tương lai và có thời xác định)

B. bound to: trong cấu trúc To be bound to V: chắc chắn sẽ xảy ra

C. about to: trong cấu trúc To be about to: sắp sửa làm gì

D. on the point of : trong cấu trúc: To be on the point of V-ing: sắp sửa làm gì

Câu này dịch là Cuộc thi sắc đẹp sắp bắt đầu vào lúc 8.30 sáng ngày mai theo giờ của chúng ta. (Cuộc thi đã được lên lịch rõ ràng và có thời gian xác định nên chọn A. due to)

Tương tự, trong phần trăc nghiệm từ vựng và ngữ pháp của đề thi THPT QG, học sinh còn gặp nhiều câu đánh đố, yêu cầu thí sinh phân biệt về ý nghĩa và cách sử dụng của các từ và nhóm từ. Giải pháp dành cho các thí sinh là nên ghi chép lại khi gặp nhóm từ khó và khi viết vào sổ tay học từ nên ghi theo nhóm từ cùng chủ điểm hoặc từ đồng nghĩa/ trái nghĩa hoăc dễ nhầm lẫn với nhau (có ghi ví dụ minh họa và chỉ rõ cách phân biệt chúng thì càng tốt) và ôn tập thường xuyên.

3. Đọc hiểu nội dung

Phương án trả lời thường khá giống với nội dung tìm thấy trong bài đọc, tuy nhiên bẫy của câu lại thường nằm ở chỉ 1 từ nào đó mang tính chất quyết định, và thường là các từ chỉ mức độ như: absolutely, only, alone, totally,…

Ví dụ: (Trích từ bài đọc hiểu về “urban agriculture” trích từ Đề thi THPT QG năm 2016)

Which of the following is NOT true according to the passage?

A. The SAgE project alone will offer students sufficient jobs in urban agriculture.

B. Resilient food systems can be attributed to sustainable agricultural practices

C. ATE helps to improve the skills of technicians in the nation’s major industries.

D. The curriculum that the SAgE project designs is fundamental in nature.

Đáp án: A. The SAgE project alone will offer students sufficient jobs in urban agriculture.

Nhận xét:

Cả 4 phương án trên đều được tìm thấy trong đoạn văn tuy nhiên có bẫy xuất hiện ở phương án A, nó nằm ở chữ “ALONE” (một mình/ chỉ/ riêng) và trong đoạn văn chỉ nói rằng “The SAgE project will offer students sufficient jobs in urban agriculture” – “Dự án SAgE sẽ đem lại đủ số lượng công việc cho sinh viên ở lĩnh vực nông nghiệp đô thị”, chứ không hề ngụ ý rằng - “Chỉ một mình dự án SAgE sẽ đem lại đủ số lượng công việc cho sinh viên ở lĩnh vực nông nghiệp đô thị”.

Theo đó, thí sinh ngoài việc áp dụng nhuần nhuyễn, linh hoạt kỹ năng Đọc quét (scanning), Đọc lướt (Skimming), Đọc kỹ nội dung (Reading Closely) và Phán đoán (Guessing) thì cần bổ sung thêm vốn từ vựng theo chủ điểm và chú ý tới những từ ngữ đặc biệt (như các từ chỉ mức độ đã nói ở trên) trong các lựa chọn. 

4. Phần tìm lỗi sai

Các câu trong phần này thường là các câu phức rất dài và có nhiều từ mới khiến học sinh nhìn vào sẽ cảm thấy sợ. Tuy nhiên, để giải quyết được dạng bài này điều quan trọng nhất là các em cần phải phân tích được cấu trúc S+V+O, tức là chủ ngữ chính +động từ chính + tân ngữ trong câu là gì, từ đó tìm ra cấu trúc chưa hợp lý của câu hay chính là lỗi sai của câu.

Ví dụ:That inventors in the stock market enjoys (A) increases and suffer declines (B) is simply a fact of the financial market, and a small inventor is not too excited about the former (C) or crestfallen (D) about the latter.

Đáp án:A. enjoys

Nhận xét: Câu này là câu cũng làm cho học sinh khá bối rối vì lại thấy từ That đi với danh từ số nhiều inventors, tuy nhiên cần phải nhìn và phân tích câu lại một lượt.

S (Noun Clause bắt đầu bằng That: việc….): That inventors in the stock market enjoys increases and suffer declines

V: is

O: simply a fact of the financial market

Conj: and

S: a small inventor

V:  is not

O: too excited about the former or crestfallen about the latter.

Vậy nên động từ enjoy phải chia theo chủ ngữ inventors, còn động từ is chia theo Noun clause-Mệnh đề danh từ, cụ thể: động từ theo sau Noun clause luôn phải là ở dạng số ít. Ngoài ra ta thấy trong mệnh đề danh từ còn có động từ suffer không bị gạch chân và đã chia ở dạng số nhiều theo đúng inventors, nếu học sinh nào nhanh mắt có thể để ý ngay đến động từ này và phát hiện lỗi sai ở enjoys vì enjoys lại chia ở dạng số ít.

5. Giao tiếp xã hội

Với 4 phương án đưa ra nếu chỉ dựa vào dịch nghĩa của câu không thì các em có thể lăn tăn giữa các phương án vì khi dịch nghĩa sẽ thấy “có vẻ” phù hợp. Tuy nhiên, để tránh mất điểm ở dạng câu hỏi này, các em cần xác định cấu trúc ngữ pháp của câu trả lời có phù hợp với câu hỏi hay không.

Ví dụ: (Trích từ Đề thi thử lần 2 của Trường THPT Chuyên Vinh năm 2017)

Billy and Bobby are in a coffee shop. Billy is asking Bobby for his opinion about the coffee there.

Billy: “How’s the coffee here?

Bobby: “__________”          

A. No, I don’t think so.                                              

B. It’s a little bitter, to tell the truth.

C. It’s a little better now that I’ve got a car.

D. As a matter of fact, I’m not interested.

Đáp án: B. It’s a little bitter, to tell the truth.

Nhận xét: Trong câu này, về măt ngữ nghĩa thì phương án B và D đều hợp lý, tuy nhiên xét cẩn thận hơn về cấu trúc câu hỏi thì chủ ngữ trong câu hỏi là “the coffee” vậy nên đáp án là B thì hợp lý nhất khi dùng chủ ngữ là “it” (cà phê) để trả lời. Theo dó, học sinh cần chú ý cả phần ngữ nghĩa và cấu trúc của câu hỏi.

Tạm dịch:

Billy: “Café ở đây thế nào”.

A. Không, tôi không nghĩ thế.

B. Nói thực là nó hơi đắng”

C. Nó thì tốt hơn chút vì giờ tôi đã có xe

D. Thực là tôi không thích lắm

Các bạn lưu ý thêm các điều sau :

• ·         Không để trống đáp án, đọc câu nào trả lời ngay câu đấy, tránh nhầm lẫn số thứ tự câu... là những lưu ý cho thí sinh trong quá trình làm bài thi trắc nghiệm môn tiếng Anh. Ngoài ra các bạn nên trau dồi thêm vốn từ, có thể tham khảo từ điển tại đây
• ·         Làm đúng hướng dẫn, đọc kỹ đề
• ·         Đọc hết các câu hỏi và đáp án trước khi chọn câu trả lời. Đặc biệt để ý câu hỏi yêu cầu tìm từ đồng nghĩa hay trái nghĩa để tránh nhầm lẫn trong quá trình làm bài.
• ·         Trả lời tất cả câu hỏi, không để trống

Một số thí sinh có tâm lý để trống câu hỏi không làm được. Đó là sai lầm vì bỏ câu nào bạn chắc chắn sẽ mất điểm câu đấy. Với các câu không biết kết quả chính xác, nên vừa đoán vừa chọn đáp án, để tăng cơ hội nâng điểm.

• ·         Không dành quá nhiều thời gian cho một câu hỏi

Đề thi tiếng Anh THPT năm nay có 50 câu và 60 phút để làm bài. Vì vậy, bạn không nên dành quá thời gian cho một câu hỏi nào đó dù khó hay dễ. Nếu chưa trả lời được ngay, hãy ghi lại số thứ tự câu hỏi ra giấy nháp để đánh dấu rồi làm câu kế tiếp. Sau khi đã làm hết một lượt toàn bộ bài, quay lại các câu hỏi đã bỏ qua lúc đầu và làm một lần nữa.

• ·         Đọc câu nào trả lời ngay câu đấy

Do thời gian không có nhiều, thí sinh nên tránh cách làm trả lời trước trên giấy nháp rồi mới tô vào phiếu trả lời. Đôi khi, việc tô lại ở giờ chót sẽ khiến bạn bị rối, dễ đánh dấu nhầm.

• ·         Tránh nhầm lẫn số thứ tự câu

Nhiều người do nhầm lẫn số thứ tự của các câu trên phiếu trả lời dẫn đến khoanh sai đáp án mà không biết. Bên cạnh đó, thí sinh cần lưu ý dùng bút chì đen tô kín ô tròn tương ứng với chữ cái đã chọn trên phiếu trả lời, chú ý tô đậm và lấp kín diện tích cả ô vì bài thi sẽ chấm bằng máy.

• ·         Thực hành làm bài thi trước ở nhà

Để quen với thời gian thi thật, hãy thực hành làm nhiều bài thi thử ở nhà. Bạn có thể chọn một bài thi mẫu, bấm giờ như thi thật để xem làm một đề mất bao lâu. Cứ vậy, làm đi làm lại nhiều lần, bạn sẽ có tư duy về mặt thời gian và điều chỉnh nó hợp lý. Có thể luyện tập với Mega book luyện thi tại đây.

Tóm lại, học sinh cần ôn luyện chắc kiến thức từ vựng và ngữ pháp trong chương trình sách giáo khoa trước khi đi thi. Khi làm bài thi cần đọc thật kỹ đề bài, chú ý đến cả phần ngữ nghĩa và cấu trúc xuất hiện trong bài. Khi đã làm xong, các em cần rà soát lại một lượt đáp án xem đã chọn đủ cho 50 câu chưa rồi mới nộp bài.

Ngoài ra mình muốn giới thiệu đến các bạn 1 cuốn sách rất hay để luyện thi THPT : 

Thần Tốc Luyện Đề THPT Quốc Gia 2016 - Môn Tiếng Anh

Thần Tốc Luyện Đề THPT Quốc Gia 2016 - Môn Tiếng Anh nằm trong bộ sách Thần Tốc Luyện Đề 2016 với hệ thống đề được dự đoán bởi thầy cô giáo chuyên môn và biên soạn theo cấu trúc đổi mới bám sát kỳ thi THPT Quốc Gia 2016. Đặc biệt với tiện ích Thi Thử Vtest.vn Online kèm theo, học sinh sẽ không chỉ được luyện đề mà còn được thi thử online để đạt kết quả ôn luyện một cách toàn diện nhất. 

Cũng giống như cuốn Toán thì mình rất thích giấy và chất lượng in. Về việc sách dày mang đi rất khó khăn nhưng cầm một cuốn to như vậy mình lại có cảm giác học rất tốt. Về phần nội dung thì sách có tầm hơn 20 đề, có cả dễ lẫn khó. Đáp án giải rất rõ ràng, cụ thể. Mình có đọc nhận xét của một bạn ở dưới bảo là chừng đó đề mà đóng thành rất thì rất phí và việc trình bày đáp án rất dài dòng, lên đến gần 10 trang một đề như thế, thì mình lại có suy nghĩ khác. Thứ nhất đây là sách ôn luyện kĩ năng, việc tổng hợp nhiều đề sẽ khiến bạn bớt được thời gian chạy vạy đi tìm đề để làm, còn chưa kể cái đề đó có đáp án sẵn và chi tiết như cuốn này hay không. Thứ hai việc trình bày chi tiết sẽ dễ hiểu hơn cho những bạn mất gốc, hoặc giả sử bạn quên kiến thức thì việc đọc phần giải chi tiết sẽ giúp bạn nắm bắt nhanh và tiết kiệm thời gian hơn là lật sách, lật tài liệu khác để hiểu đáp án vì sao lại như thế. Nếu bạn nào cảm thấy mình chắc, thì có quyền bỏ qua phần giải. Chả ai ép cả. Ngoài ra thì còn một số lỗi về đáp án của sách nhưng với tính tích cực và hiệu quả của sách thì mình nghĩ những lỗi đó không ảnh hưởng cho lắm. Nói chung mình khá thích mấy cuốn luyện đề thế này. Học hiệu quả, lại dễ hiểu nữa.

MUA SÁCH : TẠI ĐÂY

Bài viết liên quan : 

PHƯƠNG PHÁP LUYỆN THI THPT MÔN TIẾNG ANH HIỆU QUẢ NHẤT

HƯỚNG DẪN LÀM PART 2- TOEIC CHI TIẾT

Khác với Part 1 TOEIC, nhiều thí sinh khi mới luyện thi TOEIC sẽ gặp nhiều khó khăn trong phần này do máy đọc khá nhanh và ngắn, dẫn tới tâm trạng hoang mang, chưa nghe rõ thông tin đã phải chọn đáp án. Tuy nhiên thực chất, để làm tốt phần này không phải là chuyện khó, bạn có thể áp dụng các phương pháp và mẹo làm bài dành riêng cho phần này.

PHÂN LOẠI CÂU HỎI TRONG TOEIC PART 2

• Câu hỏi Wh – question (What/ Who/ When/Where/ Why/How/ Which): Với loại câu hỏi này, câu trả lời thường không rơi vào Yes / No, nên bạn có thể loại bỏ các phương án trả lời có chứa Yes / No ở ngay đầu câu.

• Câu hỏi Yes/No Question: Tất nhiên đối với các dạng câu hỏi này, câu trả lời thường là Yes, No, hay Sure, Of course… Nhưng bạn cũng không nên chủ quan vì nhiều khi câu trả lời Yes / No sẽ xuất hiện cũng lúc trong đáp án mà đáp án đúng lại là một đáp án thứ 3 không chứa 2 từ này.

• Câu hỏi lựa chọn (Would you like…?/ Which do you prefer…?/ Would you rather…?): Với dạng câu hỏi này bạn có thể loại trừ các đáp án Yes / No và cố gắng nghe các mệnh đề còn lại.

• Các loại câu hỏi khác: Ngoài các kiểu câu hỏi đặc biệt mà bạn có thể loại trừ hoặc xác nhận các đáp án dễ dàng, đề thi TOEIC cũng đưa ra một số loại câu hỏi mà người học buộc phải nghe được đáp án và suy nghĩ để chọn câu trả lời đúng. Lúc này, bạn cần phải vận dụng các kĩ năng và kiến thức thực sự, không chỉ phụ thuộc vào các tips và bí quyết tránh bẫy.

CÁCH LÀM BÀI TOEIC PART 2 ĐÚNG VÀ CHÍNH XÁC

Dù hình thức kiểm tra của phần này nghe qua có vẻ đơn giản, nhưng thực chất có nhiều loại câu hỏi mà đề thi có thể dùng để “đánh đố” bạn

Điều đầu tiên, bạn cần nắm rõ các dạng câu hỏi sẽ xuất hiện trong phần Nghe này. Các dạng câu hỏi thường gặp bao gồm:

Để làm bài TOEIC PART 2 tốt hơn, bạn có thể áp dụng một số phương pháp sau khi ôn luyện:

-Xác định từ khóa chính trong câu hỏi: Mỗi khi luyện tập Part 2 TOEIC, điều đầu tiên bạn cần làm là xác định từ khóa chính trong câu hỏi. Câu hỏi này nói về vấn đề gì, sự vật hay sự việc gì, từ đó bạn tiếp tục nghe và tìm kiếm yếu tố này trong câu trả lời sẽ dễ dàng tiếp cận hơn với đáp án đúng.

-Nghe kĩ phần đầu câu hỏi, từ dùng để hỏi: Phần đầu của câu hỏi cực kì quan trọng nếu nó bắt đầu bằng những từ nghi vấn như Who, What, Why, When, How… Những từ hỏi này giúp bạn xác định câu trả lời đúng sẽ thường bắt đầu bằng các từ nào, trả lời cho câu hỏi nào.

-Quy tắc đồng âm: Thông thường, trong toeic part 2, các câu trả lời có cách phát âm giống nhau hoặc giống với cách phát âm trong câu hỏi không phải là câu trả lời đúng. Đề thi TOEIC đưa các yếu tố này vào nhằm đánh lùa thí sinh nghĩ rằng câu hỏi, đáp án liên quan với nhau khi cùng xuất hiện một sự vật, sự việc. Thực chất, đó thường là hai từ hoàn toàn khác nhau và hay khiến bạn nghe lầm chỉ vì sự đồng âm của nó. Bạn có thể tham khảo tài liệu TOEIC ACADEMY tại đây.

-Liên hệ từ khóa cần tìm được trong câu hỏi với các câu trả lời: Không phải chỉ nghe được câu hỏi là chắc chắn bạn chọn ngay được câu trả lời đúng. Bạn cần chú tâm nhận ra sự liên hệ giữa câu hỏi và câu trả lời. Điều này không dễ nhưng nó có thể được rèn luyện vaf quen dần trong quá trình ôn luyện của bạn.

-Một dạng câu hỏi có nhiều cách trả lời khác nhau: Ví dụ câu hỏi bắt đầu bằng “What time…” nhưng chưa chắc trả lời là một cụm từ chỉ thời gian.

Với TOEIC Part 2, bạn có thể rèn luyện kĩ năng nghe chi tiết từng loại câu hỏi một, sau đó kết hợp các yếu tố bẫy, các phương pháp loại trừ đã được hướng dẫn trong phần này để có thể đạt được số câu đúng nhiều nhất.

Đăng ký khóa học kyna hay nhất : tại đây 

Download tài liệu part 2 : tại đây 

Bàu viết liên quan :   CÁC MẸO THI PART 2 TOEIC

CÁC MẸO THI PART 2 TOEIC

MẸO THI TOEIC PART 2 ĐIỂM CAO : 

Nắm được loại câu hỏi và vị trí của từ khóa trong toeic part 2

Loại câu hỏi là yếu tố then chốt khi làm bài nghe toeic part 2, vì một khi đã biết loại câu hỏi, bạn dễ dàng biết được loại câu trả lời thích hợp tương ứng. Từ khóa cũng quan trọng vì chính từ khóa giúp bạn hiểu được ý chính của câu hỏi đó. Trong tập sách này, chúng tôi trình bày rấtrõ các loại câu hỏi cũng như vị trí của từ khóa; hy vọng phần này sẽ giúp các bạn thạo nhiều.   

* Câu hỏi Wh – question

• What ~ ? / Who ~ ? / When ~ ? / ~ Where ~ ? / Why ~ ? / How ~ ? / Which~
• What kind[sort] of ~ ? / what type of ~ ? / What time ~ ?
• Why don’t you ~ ?
• How much ~ ? / How many ~ ? / How long ~ ? / How often ~ ? / How soon~?

Từ khóa: từ nghi vấn (who, what, why, when, where, how, which) và động từ chính:          

Với loại câu hỏi này, câu trả lời không thể là Yes hay No, nên ta có thể loại ngay câu trả lời có Yes hay No. Tuy nhiên, người ta ngày càng hạn chế câu trả lời có Yes hay No, và do đó làm cho phần này khó hơn.

        Ví dụ:

           Q:What department do you work in?

           A: I’m in Sales (Department).

           Q: Who will pick up Mr. Smith at the airport?

           A: I’ll go personally

           Q: Where did you put the Corner file?

           A: On your desk.

           Q: How long does it take for you to get here?

           A: It’s about twenty minutes

* Câu hỏi Yes/No Question (có các trợ động từ như BE, DO, HAVE)

Từ khóa thứ nhất: động từ chính

Từ khóa thứ hai: cụm trạng từ hoặc danh từ theo sau động từ chính. Trong trường hợp có một mệnh đề theo sau động từ chính thì từ khóa chính là chủ ngữ và động từ của mệnh đề đó.

Câu trả lời có thể là Yes, No, hay Sure, Of course, … Tuy nhiên câu trả lời cũng có thể là những cụm từ rất đa dạng khác.

Ví dụ:

          Q: Do you know if the bus station is close by?

          A: No. I’m new in town

          Q: Can I have my shirts back by this evening?

          A: Sure. You can pick up it anytime

          Q: Do you wanht to go to the races with me tonight?

          A:I’ll let you know after I check my calendar. 

* Câu hỏi lựa chọn: 

Would you like A or B?/Which do you prefer, A or B?/ Would you rather A or B?

                  Do(es) chủ ngữ + động từ 1 ~ or động từ 2 ~?

Từ khóa: phần “A or B”

• Phần “A or B” có thể là cụm từ, cũng có thể là mệnh đề. Nếu phần này là cụm từ thì việc phân biệt rất đơn giản vì mọi thứ rất rõ ràng. Nếu phần này là mệnh đề thì mọi việc sẽ phức tạp hơn vì ta cần phải xác định từ khóa cho từng mệnh đề đó nữa.
• Trong đa số các trường hợp, câu trả lời không phải là Yes hay No

Ví dụ: Q: Would you rather discuss this before he arrives, or during lunch?

A: Let’s talk about it now.

Q: Does the car need gas or did you already fill it up?

A: No, I filled it yesterday

Q: Yes. That’s it.      

* Câu hỏi đuôi:

• You are ~, aren’t you? / he is ~, isn’t he? ~ / She is~,isn’t she?
• You ~,don’t you? / You~, didn’t you? / He ~, doesn’t he? / She ~, doesn’t she?
• You’ve +p.p ~, haven’t you?
• You can ~,can’t you?/ I can,can’t I?

 Từ khóa: động từ

Câu hỏi đuôi trong học tiếng anh thường được dùng để tìm sự đồng thuận của người nghe về một vấn đề nào đó. Do đó, điều mấu chốt là bạn phải nắm được động từ trong mệnh đề chính và các động từ liên quan đến động từ này.

Ví dụ:

Q: Ican cash a traveller’s check here, can’t I?

A: Yes. We can cash one for you

* Câu hỏi phủ định

• Aren’t you ~ ? / Isn’t he ~? / Isn’t she ~ ? / Isn’t there ~ ?
• Don’t you ~ ? / Didn’t you ~ ?
• Haven’t you ~ ?
• Won’t you ~ ?
• Do you mind ~ ? /Would you mind ~ ?

Từ khóa: động từ

                  Cách trả lời câu hỏi phủ định trong tiếng Anh rất khác với caau trả lời phủ định trong tiếng Việt. Do đó bạn nên chú ý: bạn cứ xem câu hỏi phủ định trong tiếng Anh giống như câu hỏi khẳng định trong tiếng Anh, nếu đồng ý thì dùng Yes, nếu không thì dùng No. Chỉ đơn giản như vậy.

                 Ví dụ: Q: Didn’t Anna quit last month?

                            A: No, she didn’t. I saw her at her desk this morning

          Thường thì các lựa chọn trả lời cho sãn không có cụm từ “she didn’t” như ở ví dụ trên, mà thường như sau:

                   A : No. I saw her at her desk this morning 

* Câu hỏi gián tiếp:

• Do you know từ nghi vấn + chủ ngữ + động từ ~ ?

Từ khóa: từ nghi vấn đứng giữa câu, củ ngữ và động từ của mệnh đề theo sau từ nghi vấn đó

Ví dụ: Q: Do you know when the report is due?

A: No. I don’t know either

* Câu khẳng định có chức năng hỏi

• You + động từ ~?
• I wonder if/ từ nghi vấn + chủ ngữ + động từ ~?

Từ khóa: động từ hoặc nghi vấn

            Ví dụ: Q: I wonder why Peter parked so far away

                      A: He said the parking lot was completely filled

Nẵm rõ cấu tạo của câu trả lời cho sẵn khi làm bài thi toeic part 2

Đa số các câu trả lời cho sẵn có thể được phân thành 2 loại chính sau:

• Trường hợp có cách phát âm dễ nhầm lẫn: Đây là trường hợp hai câu trả lời cho sẵn có những âm dễ nhầm lẫn với nhau hoặc dễ nhầm với các âm trong câu hỏi. Với trường hợp này thì câu trả lời đúng là những lựa chọn còn lại.
• Trường hợp có cả cách phát âm và ý nghĩa dễ nhầm lẫn: Trường hợp này khó hơn trường hợp trên vì cả phát âm và ý nghĩa đều dễ nhầm lẫn. Trong trường hợp này, cách diễn đạt trong các lựa chọn có thể rất giống nhau hoặc rất giống với cách diễn đạt trong câu hỏi.

Luyện nghe toeic part 2 cần ghi nhớ

• Đừng bao giờ bỏ qua phần đầu câu hỏi

Để nắm được thông tin tối thiểu trong câu hỏi thì bạn không được bỏ qua phần đầu câu hỏi

Đặc biệt, phần đầu của câu hỏi càng quan trọng nếu câu hỏi đó bắt đầu bằng những từ nghi vấn như Who, What, Why, When, How, và Which

• Rèn luyện kĩ năng tìm ra từ khóa thật nhanh

Bạn cần hiểu rằng: vị trí của từ khóa rất khắc nhau trong các loại câu hỏi khác nhau.

Do đó, mỗi khi luyện tập Part 2, điều đầu tiên bạn cần làm là xác dịnh từ khóa của câu hỏi.

• Liên hệ từ khóa cần tìm được trong câu hỏi với các câu trả lời cho sẵn, từ đó tìm ra đáp án tốt nhất.

Không phải nghe được câu hỏi là chắc chắn bạn chọn câu trả lời đúng. Bạn cần phải nhạy bén để nhận ra sự liên hệ giữa câu hỏi và câu trả lời cho sẵn. Bạn cũng cần nắm thật nhanh các câu trả lời cho sẵn này.

• Các câu trả lời cho sẵn có cách phát âm giống nhau không phải là lựa chọn đúng

Thường thì các câu trả lời cho sẵn có cách phát âm giống nhau hoặc giống với cách phát âm trong câu hỏi không phải là lựa chọn đúng

Người soạn câu hỏi thường đặt ra các câu trả lời cho sẵn có cách phát âm giống nhau hoặc giống với cách phát âm trong câu hỏi là nhằm thử thách thí sinh

Tỉ lệ lựa chọn loại này được dùng làm lựa chọn đúng là rất thấp

• Bạn nên nhớ rằng một dạng câu hỏi có thể có nhiều cách trả lời khác  nhau

Ví dụ câu hỏi bắt đầu bằng “What time…” nhưng chưa chắc trả lời là một cụm từ chỉ thời gian

• Bạn nên ghi nhớ toàn bộ câu hỏi

Mục đích cuối cùng của TOEIC Listening Comprehension là kiểm tra khả năng nghe cần thiết cho quá trình trao đổi thông tin bằng tiếng Anh

Do đó, khi luyện nghe part 2 toeic, bạn nên rèn luyện khả năng thật sự để có thể hiểu và ghi nhớ toàn bộ câu hỏi một cách trọn vẹn.

Đăng ký khóa học kyna.vn : tại đây

Download tài liệu part 2 audio : tại đây
Download tài liệu part 2 pdf : tại đây 

Bài viết liên quan : 

Hướng dẫn làm part 2- TOEIC chi tiết 

PHƯƠNG PHÁP LUYỆN THI THPT MÔN TIẾNG ANH HIỆU QUẢ NHẤT

PHƯƠNG PHÁP LUYỆN THI THPT MÔN TIẾNG ANH HIỆU QUẢ NHẤT :

Phần I: Luyện công

Trước hết cần nói rõ: Học TA là cả 1 quá trình mưa dầm thấm lâu. TA là ngôn ngữ nên ko thể học sổi, học thuộc lòng. Có thể thấy TA là 1 môn cực hiếm thí sinh được điểm tuyệt đối dù là môn trắc nghiệm và có đáp án rõ ràng như các môn Toán, Lý, Hóa :)). Vì TA nói 1 cách đơn giản là ngôn ngữ, hơn nhau ở chỗ biết nhiều hay biết ít và sẽ ko bao h có thể đoán đề trước. Tuy nhiên, nếu như có nền tảng, tích lũy thì đương nhiên cái “biết “ đó sẽ giúp chiến thắng đến 80% rồi :D.

80 % này phụ thuộc vào sự chăm chỉ, nỗ lực, bền bỉ còn 20% còn lại sẽ là năng khiếu + may mắn. Vì thế chủ quan mình nghĩ những gì mình viết sau đây sẽ hợp hơn với những e 96 ĐÃ & ĐANG rất bền bỉ với môn Tiếng Anh hay những e 97 đang nung nấu dự định ôn thi trc khi vào lớp 12 :D. Với mình ko có thứ gọi là cấp tốc đối với Tiếng Anh và nó sẽ ko đúng với tất cả. Thế nên các em đừng mong rằng cứ để đó rồi đến lúc còn 1, 2 tháng rồi lao vào mấy lớp gọi là: "luyện thi cấp tốc, điểm cao trong tầm tay nhé"  :))

Ta cần nắm được cấu trúc đề thi của môn Tiếng Anh để có được chiến lược học tốt nhất, ưu tiên đầu tư phần nào nhất :D Cấu trúc của đề thi môn tiếng Anhcó 80 câu, thông thường  được phân bổ như sau:

1. Phần ngữ âm: 5 câu bao gồm các phần:

§   Trọng âm từ (chính/phụ)

§  Trường độ âm và phương phức phát âm.

2. Ngữ pháp, Từ vựng: 15 câu bao gồm:

§   Danh từ/ động từ (thời và hợp thời) /đại từ/ tính từ / trạng từ/ từ nối/ v.v…      7 câu

§   Cấu trúc câu        5 câu

§  Phương thức cấu tạo từ/sử dụng từ (word choice/usage) 6 câu

§  Tổ hợp từ / cụm từ cố định / động từ hai thành phần (phrasal verb) 4 câu

§  Từ đồng nghĩa / dị nghĩa 3 câu

3. Chức năng giao tiếp: 5 câu bao gồm:

§  Từ / ngữ thể hiện chức năng giao tiếp đơn giản… (khuyến khích yếu tố văn hóa)    5 câu

4. Kỹ năng đọc: 30 câu bao gồm:

§  Điền từ vào chỗ trống:(sử dụng từ / ngữ; nghĩa ngữ pháp; nghĩa ngữ vựng); một bài text độ dài khoảng 200 từ.     10 câu

§  Đọc lấy thông tin cụ thể/đại ý (đoán nghĩa từ mới; nghĩa ngữ cảnh; ví von; hoán dụ; ẩn dụ; tương phản; đồng nghĩa/dị nghĩa…) một bài text, độ dài khoảng 400 từ, chủ đề         10 câu

§  Đọc phân tích/đọc phê phán/tổng hợp/suy diễn; một bài text khoảng 400 từ.   10 câu

5. Kỹ năng viết: 15 câu bao gồm:

§  Phát hiện lỗi cần sửa cho câu đúng (đặc biệt lỗi liên quan đến kỹ năng viết).  5 câu

§  Viết gián tiếp.        10 câu

Cụ thể các vấn đề kiểm tra viết có thể bao gồm: 

- Loại câu. 

- Câu cận nghĩa.

- Chấm câu. 

- Tính cân đối. 

- Hợp mệnh đề chính - phụ

-Tính nhất quán (mood, voice, speaker, position…) 

- Tương phản. 

- Hòa hợp chủ - vị - Sự mập mờ về nghĩa (do vị trí bổ ngữ…) 

Vậy ta cần luyện công cho các phần như thế nào đây? :D

Theo đánh giá của bản thân mình thì: 3 dạng sau là những dạng chủ chốt của đề và thường khó nhất:

1. Bài đọc hiểu ( Reading comprehension);
2. Bài văn chọn từ điền vào chỗ chấm (Cloze test);
3. Bài chọn ĐA phù hợp với các câu đơn (Multiple choice).

Bởi vậy lời khuyên của mình dành cho các bạn: nên đầu tư thời gian học cho các phần này hơn :D

3 dạng này chúng rất có liên quan đến nhau và nên mình khuyên các bạn nên làm 3 thứ cùng lúc thì sẽ tốt và đỡ tốn nhiều thời gian khi học từng dạng một hơn :))

Hồi ôn ti, bạn bè đi học thêm hết còn mình chỉ ngồi nhà làm sách. Sáng thì làm BT chọn câu đơn, chiều thì làm BT bài đục lỗ (mình quen gọi bài tập điền vào chỗ chấm là thế :)), tối lại làm BT đọc hiểu. Mình quy định số bài mỗi ngày rồi làm nghiêm túc không dùng từ điển như đi thi thật, và hạn chế thời gian :D. Ví dụ:  1 bài đọc hiểu chỉ làm tối đa 10p. Sau đó thì so đáp án, chấm bút đỏ ghi điểm rõ ràng và đánh dấu câu sai. Cuối cùng, quan trọng nhất ngồi dò lại từng câu để xem tại sao mình lại sai.

Một số chú ý mình khuyên các bạn nên nhớ:

1. Nhớ tra kĩ từ mới, cấu trúc và nghiền ngẫm ý nghĩa của câu, đoạn hay tìm ra điểm rất troll trong câu hỏi  đọc hiểu chẳng hạn :)).

2.Ghi chú bên cạnh và ghi ra cả 1 quyển sổ để dễ học, có hệ thống vì sẽ rất mất thời gian khi lục lại sách vở để tìm cấu trúc. Hồi đó mình chăm quyển sổ ghi chú rất kĩ như từ mới ghi mực xanh, cấu trúc mới ghi mực đỏ thỉnh thoảng vẽ vời nên mỗi khi học thấy rất hứng.Đặc biệt là cảm giác nhìn quyển sổ dày lên từng ngày rất awesome :v. (Nhớ là phải tra rõ ngọn ngành lỗi sai của mình nếu ko thì coi như công làm bài cũng chẳng để làm gì.Nó sẽ trôi tuốt đi ngay lập tức. Ghi sổ r nhưng cũng nhớ là phải chăm chỉ xem lại ko thì nó cũng trôi tuốt dù với tốc độ chậm hơn =)).

3. Có thể thây việc làm nhiều bt chọn ĐA đơn sẽ bổ trợ rất tốt cho bài chọn từ điền vào chỗ chấm và cả bài đọc hiểu và ngược lại. Vì thực tế bài văn thì tạo nên từ những câu văn, và những câu văn đc lấy ra từ bài văn. Nhiều hôm mình đã rất sướng khi làm 1 bài văn điền từ bắt gặp ngay cụm mà sáng vừa làm bt câu đơn bị sai , hay thỉnh thoảng gặp trong bài đọc hiểu vài cụm  mà mình cóp nhặt từ bài điền từ vì thấy nó hay.:D. Hơn nữa, bài đọc hiểu thi ĐH sẽ rất troll chứ ko phải như bài hồi cấp 2 đọc câu hỏi rồi thấy nguyên câu trả lời trong bài mẫu. Mà thời gian khá ngắn nên làm nhiều sẽ giúp kĩ năng làm bài đọc lên về tốc độ đọc, khả năng phán đoán, khả năng làm chủ thời gian . ( Hãy thử tưởng tượng lần đầu tiên bạn đọc bài đọc hiểu Tiếng Anh mất rất nhiều thời gian chưa kể đến làm cả câu hỏi phía dưới nhưng dần dần sẽ thấy nhẹ nhàng hơn).

4. Nhớ luyện theo cấp độ từ dễ đến khó nhé. Sau khi làm bài đọc, chọn 1 số từ mới chủ chốt và ghi nghĩa ra . Đừng ghi hết vì nó ko cần thiết và chắc chắn là bạn cũng sẽ ko học đâu. Kiên trì học theo pp này sẽ thấy vốn từ cũng như kĩ năng của mình lên rất nhanh.

Về phần trọng âm mình có lưu ý cho các bạn: 

 Tìm trọng âm là một trong những nội dung thi mà  thí sinh thường phạm lỗi. Để ôn tập tốt cho phần này, ngoài việc chú  trọng phát âm đúng tất cả các từ mới ngay từ đầu bằng cách lặp đi lặp  lại nhiều lần theo mẫu, ta cần chú ý đến hệ thống dấu nhấn của các  từ có từ hai âm tiết trở lên.  

Các từ trong tiếng Anh có thể chia làm hai loại, một loại có dấu nhấn  không có quy luật, cần phải thuộc lòng. Tuy nhiên, rất may mắn là trong  tiếng Anh có một số quy luật nhấn phổ biến liên quan đến các suffix  (phần gắn thêm ở cuối từ để tạo ra từ mới). Vì vậy, cách ôn tập tốt nhất cho phần này là kết hợp với việc ôn tập từ vựng :D

Hai phần đọc hiểu và viết: Những phần này không dễ cho bạn có trình độ trung bình. Bài đọc trong phần đọc hiểu môn Anh văn trong  kỳ thi ĐH thường có độ dài 200-250 từ, xoay quanh các đề tài thông  thường liên quan đến khoa học kỹ thuật, y học, sức khỏe, môi trường tự  nhiên và xã hội, văn hóa, giáo dục, kinh tế, đôi khi có cả các vấn đề  thời sự và chính trị nữa :D

Để làm tốt phần đọc hiểu, các bạn không chỉ cần nắm vững kiến thức ngôn  ngữ (ngữ âm, ngữ pháp, từ vựng) mà còn cần có kiến thức xã hội tổng  quát. Một kinh nghiệm tốt khi ôn thi là chú trọng đọc về những sự kiện  đang diễn ra xung quanh và chuẩn bị đọc về những đề tài tương tự :))

Những quyển sách kĩ năng mà minh dùng tất cả là của thầy Vĩnh Bá trong Tủ sách ôn thi ĐH:

-          272 bài  trăc nghiệm Tiếng Anh ôn thi Đại Học ( Mutiple choice cloze Test )- Vĩnh Bá : (bìamàu xanh lá cây).Highly recommend

-          Hướng dẫn ôn tập và làm bài thi Tiếng Anh lớp 12 : Quyển này tái bản rất nhiều lần với nhiều màu bìa :3, thày viết từ lâu nên hơi cũ có cả phần tự luận, dịch xuôi ngược nhưng vẫn rất hay. Quyển này mình chỉ làm phần Multiple choice câu đơn thôi.

-          Chuyên đề trắc nghiệm kĩ năng đọc hiểu ( English Reading comprehension skills): Quyển này cũng tạm ổn dù mấy bài đọc đầu hơi chán. Nhưng làm hết cả quyển vs thái độ nghiêm túc thì rất ổn.

-          Câu hỏi Chuyên đề trắc nghiệm từ vựng Tiếng Anh : Quyển này cũng hay, nhưng từ nhiều và hơi khó.

Nhìn 4 quyển hơi dày nhưng cố làm hết nhé. Đặc biệt nên tận dụng mùa hè khi bài vở các môn phụ chưa có. Ngoài ra thì cũng làm thêm cả những kĩ năng khác như chọn lỗi, đòng nghĩa trái nghĩa... và làm học sinh ngoan làm hết bài tập thầy cô giáo giao cho.

Phần II. Luyện chưởng - luyện đề- luyện đề thôi \m/

Giai đoạn luyện đề tốt nhất theo mình đó là khoảng thời gian còn 3 tháng trước khi thi :D.

Sau khi luyện các kĩ năng riêng giờ đến lúc vận dụng. Làm càng nhiều càng tốt. Đông tây kim cổ , nam bắc đề thi thử của các trường :)). Hồi đó mình mua các sách đề thi và tải đề trên mạng ở violet.vn. Cá nhân mình thấy đề TA trên mạng và đặc biệt là đề của các Trường Chuyên hay và khó hơn so vs trường thường .Nên hồi đó down rất nhiều đề của các trường chuyên có tiếng và làm kết hợp với sách coi như thỉnh thoảng đổi khẩu vị. =))

Trong quá trình làm vẫn nguyên tắc cũ: không từ điển, thái độ nghiêm túc và nhất định chỉ làm trong 60 PHUT, có xem lại tử tế sau đó so đáp án, chấm điểm cẩn thận ghi điểm rõ ràng. Để nhảy tâng lên khi điểm cao hay gào rú hoang mang khi điểm thấp :D. Sau mỗi đề thi, lại ngồi tra lại lỗi sai rõ ràng để rút kinh nghiệm như làm ở giai đoạn trước. Phải tra lỗi sai cẩn thận 1 đề vừa làm rồi mới chuyển sang đề mới. Đừng ham số lượng mà bỏ qua chất lượng nhé :)). Khi thấy yếu 1 kĩ năng nào đó có thể kết hợp làm thêm sách kĩ năng.

Hơi ngoài lề 1 tí, nhưng với mình, khi làm 1 đề Tiếng Anh mình luôn cố gắng làm trong 1 điều kiện  tốt nhất. Ví dụ khi đầu óc minh mẫn, bấm giờ đầy đủ, chuông đt tắt. Mình thấy bạn mình nhiều đứa hay mang đề lên lớp khoanh trong giờ học, hay giờ ra chơi hay vừa chém gió vừa khoanh, như thế rất phí 1 cái đề hay và sẽ khiến bản thân khó đánh giá được tình trạng. Nhiều hôm đặt mục tiêu tối phải làm đc 1 đề nhưng vì mệt hay đầu óc ko đc tỉnh táo nên chuyển hướng chỉ làm bài đọc hay sách kĩ năng. Có 1 việc trước khi làm đề mình luôn làm đó là nhắc nhở bản thân là mục tiêu đc mấy điểm và chỉ được sai bao nhiêu câu. :D. Như thế dù sao cũng có cái gì gọi là định hướng và có động lực hơn. Khi làm xong, chấm điểm và đếm số câu sai để xem chệch mục tiêu ko. Sẽ vô cùng đau lòng và đau lòng hơn khi có 1 số câu biết mà vẫn sai/ nhìn nhầm/khoanh nhầm ...Theo mình gọi đó là sai ngu và sẽ cộng thêm số câu sai ngu vào điểm an ủi để nhắc nhở bản thân  ko đc sai thế nữa.

Một số tài liệu mình hay dùng :D

1. Tài liệu ôn thi đại học TA- Vĩnh BÁ
2. Giải tốt 25 đề thi môn TA theo cấu trúc của bộ GD- Nguyễn Thị Hồng Nhung, PhD Hoàng Thị Lệ M.A (bìa có hình mũi tên vàng cam )
3. Bộ đề thi trắc nghiệm khách quan Tiếng Anh- Hoàng Thị Lệ M.A (bìa xanh da trời)
4. Nguồn đề vô cùng phong phú và vô tận trên internet đặc biệt là trên violet.vn

Hồi mình học đề TA cũng chỉ có vài quyển như kia thôi. :D. Bây giờ có lẽ nguồn sách đã phong phú hơn rất nhiều. Nhưng cần đọc kĩ sách trước khi mua vì có 1 số quyển viết rất chán và đề không sát đặc biệt là phần bài đọc hiểu. Tránh tình trạng thấy bạn bè mua nhiều sách quá nên cũng hoang mang xong thành ra chất đống mà ko dùng hết nhé  :)).

Phần III. Chiến đấu - Những chú ý để công phá đề thi tốt nhất.

Có một điều thú vị là có một số bạn kiến thức rất tốt nhưng nhiều khi đi thi điểm lại không được cao bằng một số bạn học khá. Vậy nguyên nhân là tại sao vậy???? :D

Nên nhớ rằng đề thi chỉ có 90' và ta phải giải quyết đến 80 câu trắc nghiệm. Nghĩa là trung bình mỗi câu ta chỉ được phép sử dụng hơn 1 phut để giải quyết xong câu ấy. Và đương nhiên mức độ câu cũng không phải là giống nhau. Có câu ta chỉ nhìn cái là chọn được đáp án luôn nhưng có câu thì thậm chí mất gần chục phút cũng chẳng làm được đâu =)). Trong khi điểm của hai câu khó -dễ bằng nhau. Vậy nên ta cần phải biết chọn món ngon mà ăn nhé :D.

* Ta cần xác định câu hỏi bẫy của đề thi:

Thông thườngrong bài thi thường xuất hiện 5-8 câu hỏi bẫy chiếm tỉ lệ 8-10% số lượng câu hỏi trong bài thi. Câu hỏi của bài thi không đơn giản như vẻ ngoài của nó, các câu hỏi này đòi hỏi chúng ta  phải tư duy và trang bị tốt cho mình kiến thức để làm bài. Các câu hỏi bẫy chủ yếu nằm ở phần cấu trúc ngữ pháp, từ vựng, tìm lỗi sai. :D

Nó thường là các câu hỏi mẹo và gây nhầm lẫn cho các thí sinh trong quá trình làm bài. Trên thực tế, các câu hỏi này không khó nhưng lại gây sự nghi ngại cho các thí sinh khi lựa chọn đáp án đúng. Vì vậy nếu gặp một câu có sự nghi ngại khi chọn đáp án, mình khuyên các bạn nên quả qua và đánh dấu câu đó kèm theo những đám án mình đang băn khoăn vào, khi giải quyết được các câu hỏi "ngon" kia thì ta sẽ quay trở lại làm, tránh làm mất thời gian nhiều vào những câu hỏi đó.

* Cần chiến gọn bài đọc hiểu

Đề thi Tiếng Anh thường có từ 1 đến 2 bài đọc hiểu, chiếm tỷ lệ điểm từ 20-30% tổng điểm toàn bài. Do đó, để tránh bị mất điểm oan, mình có vài lời khuyên đến cho các bạn:

§  Đừng cố tìm hiểu chi tiết nội dung của bài viết thay vì cần hiểu ý chính, thông tin câu hỏi có sẵn trong bài hoặc những đáp án lựa chọn cho sẵn. Ta lấy thông tin ta CẦN chứ không phải lấy thông tin ta CÓ mà :D

§  Không được dành quá nhiều thời gian cho tìm hiểu, phán đoán ý nghĩa của từ vựng thay vì hiểu ý chính của câu và của đoạn để tìm ra ngay đáp án phù hợp.

§  Nên lựa chọn câu hỏi và đáp án phù hợp với nội dung để hoàn thành, không nhất thiết phải làm theo thứ tự câu hỏi.

§  Tuyệt đối không được đọc lướt ý của câu hỏi mà không chú trọng vào nghĩa phủ định của các từ, dẫn đến việc hiểu nhầm nội dung câu hỏi. Những dạng câu hỏi này hay xuất hiện phần phủ định ở cuối câu dùng với liên từ.

Một điều nữa mình muốn chia sẻ thêm: khi làm đề trong sách nếu ko thấy hay thì cũng đừng cố quá hoặc chỉ tập trung vào phần hay của sách thôi để tiết kiệm time. VD như quyển 4 cloze test cũng ổn nhưng bài đọc rất dễ hay quyển 2 phần multiple choice rất hay.....hãy là người “tiêu dùng” thông thái nhé :D

Tóm lại mấy cái đoạn dài dài trên kia quy cho cùng công thức là: Làm bài nghiêm túc => Xem kĩ lại lỗi sai => Ghi chép đầy đủ. Và học bài.  :))

Cái này mình nghĩ chắc ai cũng biết và cũng ko có gì mới mẻ.Nhưng để thực hiện cái công thức kia cũng ko hề dễ bởi sẽ cần rất nhiều sự kiên trì, bền bỉ để duy trì nó DAY BY DAY. Lúc thấy mình bị down, chán nản, mệt mỏi và cả sợ hãi muốn buông xuôi tất cả. Thế nên hãy chuẩn bị 1 tâm lý thật vững vàng, 1 trái tim đầy nhiệt huyết và cả sự tin tưởng vào bản thân để học TA thật tốt nhé. Mỗi lúc bị down xuống vậy hãy đặt tay lên trái tim và tự nhủ: ” Mọi chuyện sẽ ổn thôi” nhé ;-)

Chúc các em thành công :D

Cuối cùng khi đọc xong thì LIKE VÀ SHARE cho các bạn/các em của mình được đọc để có đôi chút gì trong việc ôn thi hiệu quả môn tiếng Anh nhé ;-)

Download Megabook luyện thi : tại đây

MUA SÁCH LUYỆN THI HAY NHẤT : TẠI ĐÂY